Karel Smeets - docent en orthopedagoog

Karel Smeets werkt na zijn pensioen door bij Curio: “Ik mag, ik moet niet”

Eén op de twaalf gepensioneerden kiest bewust niet voor stilzitten achter de geraniums of overwinteren in Spanje. Ze blijven (parttime) werken en geven werkplezier en ervaring door aan een nieuwe generatie. Ook bij Curio komen we hen tegen. Karel Smeets (69) bijvoorbeeld. Hij is op verzoek van het team van Curio de rotonde na zijn pensioen blijven werken. En dat doet hij nog steeds met veel plezier. Elke dinsdag staat hij voor de observatieklas. “Ik mag werken, ik moet niet. Dat maakt een groot verschil.”

De observatieklas is een combinatie van onderwijs, zorg en hulp voor overbelaste jongeren uit heel Breda. Deze jongeren hebben intensieve begeleiding, zorg en hulp nodig.  Dat wordt gecombineerd met het onderwijs op vmbo-niveau. Karel stond in 2011 als gedragswetenschapper aan de basis van de observatieklas. Sinds zijn pensioen is hij als docent betrokken bij dit project.

Elke levensfase passend werk

Terugkijkend op zijn loopbaan ziet Karel een duidelijke lijn. “Ik heb het geluk gehad dat ik in elke fase van mijn leven werk deed dat bij mij en die fase paste,” vertelt hij. “Ook werken na mijn pensioen hoort daarbij.” Die manier van kijken past ook bij hoe hij zijn werk nu ervaart. Niet als doorgaan, maar als opnieuw kiezen. Bewust. “Ik werk één dag per week. Dat is precies goed. Zo blijf ik betrokken en houd ik ook ruimte voor mijn kleinkinderen en mijn moestuin.”

Vrijheid en vertrouwen

Werken na zijn pensioen voelt voor Karel anders dan daarvoor. Lichter. “Het geeft energie. Je kiest zelf hoeveel je werkt en hoe je het invult.” In de observatieklas merkt Karel elke dag dat zijn ervaring ertoe doet. “Tussen je 50e en 70e blijf je rustiger als er iets in de klas gebeurt, overzie je situaties beter en heb je meer bewuste aandacht voor je leerlingen.”

Karel is enorm dankbaar voor de samenwerking binnen het team. “We hebben een mooie mix van specialisten en docenten. We leren van elkaar en gaan samen voor wat het beste is voor de leerling. Zij leren van mij, maar ook ik leer nog elke dag. Dat houdt me vitaal.”

Volgens Karel laat Curio hiermee zien wat aantrekkelijk werkgeverschap is. “Er wordt gekeken naar de mens, niet alleen naar de functie. Naar wat bij je past in deze fase van je leven.” Tegelijkertijd blijft hij realistisch en kritisch op zijn eigen rol. “Zolang ik van waarde ben, blijf ik dit doen,” zegt hij. “Zodra het team aangeeft dat het anders moet, of als ik merk dat ik een jongere in de weg sta, dan stop ik. Die ruimte moet er ook zijn.”

Mogen bijdragen

Voor Karel draait werken na je pensioen om betekenis geven. “Het voelt als mogen. Je levert nog steeds een belangrijke bijdrage, maar veel meer vanuit vrijheid. Dat merk je ook in het contact met leerlingen. Je neemt meer tijd, je kijkt anders.” Hij ziet binnen Curio veel kansen voor docenten die willen doorwerken na hun pensioen. Bijvoorbeeld in co-teaching: ervaren docenten die jongere collega’s ondersteunen. “Startende docenten moeten niet het gevoel krijgen dat ze er alleen voor staan. Door co-teaching behouden we nieuw talent makkelijker voor Curio en houden we het onderwijs sterk.”

Zijn advies is dan ook simpel: “Als je er nog plezier in hebt, je team je steunt en je iets wilt betekenen: vraag na wat de mogelijkheden zijn.”

 

Doorwerken na je pensioen bij Curio

Doorwerken na je pensioen kan (onder voorwaarden) bij Curio. Het is een mooi voorbeeld van aantrekkelijk werkgeverschap. Tegelijkertijd is het maatwerk.

Wat kun je verwachten?

  • Je werkt op een manier die past bij jouw levensfase
  • Je blijft van waarde voor leerlingen, studenten en collega’s
  • Je houdt ruimte voor je eigen tijd en energie

Belangrijk om te weten:

  • Doorwerken na je pensioen is geen automatisch recht
  • Het hangt af van beschikbare formatie en budget
  • Je leidinggevende beoordeelt de meerwaarde voor het team

 

Lees ook